1. Juli 2026, von Uğur Turhan

Eine neue Studie von Sebastian, in Zusammenarbeit mit Romane Cecchi und Stefano Palminteri, wurde in der Fachzeitschrift Nature Communications veröffentlicht.

Darin untersuchen sie, wie Aufmerksamkeit die Wahrnehmung des Wertes von Optionen im menschlichen Verstärkungslernen verzerrt. Eine Kernfrage lag darin, zu welchem Ausmaß Aufmerksamkeit der grundlegende Mechanismus sein könnte, der etablierten Kontexteffekten des Lernens zugrunde liegt.

Dafür wurden drei Experimente mit insgesamt 105 Teilnehmenden durchgeführt und deren Blickrichtungen per Eye-Tracking erfasst. Auf Basis dieser Daten entwickelten sie ein erweitertes Modell des verstärkenden Lernens, bei dem die Blickdauer den absoluten Wert einer Option direkt moduliert. Dieses neue Modell liefert präzisere Vorhersagen, unter Beachtung der genannten Kontexteffekte, als klassische Ansätze, die Aufmerksamkeitsprozesse ignorieren. Dies unterstreicht, wie entscheidend unser Blickverhalten für Wertbeurteilungen ist.

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