Forschungsschwerpunkte Entwicklungspsychologie

Wir erforschen natürliche Ursprünge der kognitiven Entwicklung, sowie kognitive, neuronale, und soziale Mechanismen der Veränderung im Säuglings- und Kindesalter. In experimentellen settings und Längsschnittstudien nutzen wir interaktive Handlungsparadigmen, Blickbewegungsmessungen, und neurophysiologische Maße wie Pupillendurchmesser und das EEG. In einem vergleichenden Ansatz führen wir beobachtende und experimentelle Studien bei Kleinkindern aus unterschiedlichen sozio-kulturellen Settings durch, sowie Artvergleiche mit den uns nächsten lebenden Verwandten, den Schimpansen.

Schwerpunkte (Auswahl); vollständige Publikationsliste:

• Kognitive und soziale Ursprünge gestischer Kommunikation im ersten Lebensjahr
  • Liszkowski, U. & Rüther, J. (2021). Ontogenetic Origins of Infant Pointing. In: Lock, Sinha, Gontier (eds). Oxford Handbook of Human Symbolic Evolution.Online Publlication Date: Apr 2021, DOI: 10.1093/oxfordhb/9780198813781.013.31
  • Liszkowski, U. (2018). Emergence of shared reference and shared minds in infancy. Current Opinion in Psychology, 23, 26-29.
  • Ger, E., Altinok, N., Liszkowski, U., Küntay, A. (2018). Development of Infant Pointing from 10 to 12 months: The Role of Relevant Caregiver Responsiveness. Infancy 7(5). 708-729.

•  Mu-Desynchronisation im EEG bei zielgerichteten Handlungen und referenziellen Gesten
  • Karthik, S., Parise, E., Liszkowski, U. (2019). Social Factors Influence the Meaning of the ‘Back-of-Hand’ Gesture in Adults and Infants: EEG Study. Poster presented at the Society for Research in Child Development Biennial Meeting, March 2019, Baltimore, USA.

• Kommunikations-induzierte Objekterwartungen und Objektpermanenz
  • Pätzold, W. & Liszkowski, U. (2019). Pupillometry reveals communication‐induced object expectations in 12‐ but not 8‐months‐old infants. Developmental Science. https://doi.org/10.1111/desc.12832
  • Pätzold, W. & Liszkowski, U. (under review). Gamma-oscillations as a signature of object representations following occlusion and pointing events in 10- and 12-months-old infants.
  • Liszkowski, U., & Ramenzoni, V. C. (2015). Pointing to Nothing? Empty Places Prime Infants' Attention to Absent Objects. Infancy, 20(4), 433-444.

• DFG-Forschergruppe ( https://crossing-project.de/ ): Entwicklung und neuronale Korrelate des Verständnisses mentaler Zustände (‚Theory of Mind‘)

• Gestische Kommunikation bei Kleinkindern und Menschenaffen
  • Goot, M. H., Tomasello, M., & Liszkowski, U. (2014). Differences in the nonverbal requests of great apes and human infants. Child Development, 85(2), 444-455.
  • Kersken, V., Gómez, J. C., Liszkowski, U., Soldati, A., & Hobaiter, C. (2018). A gestural repertoire of 1-to 2-year-old human children: in search of the ape gestures. Animal Cognition. 1-19.
  • Liszkowski, U., Schäfer, M., Carpenter, M., & Tomasello, M. (2009). Prelinguistic infants, but not chimpanzees, communicate about absent entities. Psychological Science, 20(5), 654-660.
  • Liszkowski, U. (2014). Two sources of meaning in infant communication: preceding action contexts and act-accompanying characteristics. Phil. Trans. R. Soc. B, 369(1651), 20130294.
  • Ramenzoni, V. C., & Liszkowski, U. (2016). The social reach: 8-month-olds reach for unobtainable objects in the presence of another person. Psychological Science, 27(9), 1278-1285.
  • Quantifying sources of variability in infancy research using the infant-directed speech preference The ManyBabies Consortium.

• ManyBabies: Large-scale Replikationsstudien in Zusammenarbeit mit vielen internationalen Laboren zu zentralen Befunden der kognitiven Säuglingsforschung (Leitung: Michael Frank, Stanford University, USA; https://manybabies.github.io/ .
  • The ManyBabies1  Consortium (2020). Quantifying sources of variability in infancy research using the infant-directed speech preference. Advances in Methods and Practices in Psychological Science. https://doi.org/10.1177/2515245919900809 

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